Tecnologia para educar

Site ou Portal para a educação?

2008-11-27T03:57:00.000-08:00

Essa é uma pergunta que eu nunca tinha imaginado, mas que foi um dos temas do seminário de Internet e Educação na segunda-feira. Lembro que uma semana antes do seminário estava conversando com a professora Bonilla e ela me me perguntou se sabia a diferença entre site e portal! Sinceramente, eu achava que um fazia parte do outro.

Na verdade eu nem sabia qual a diferença entre eles. Depois que li algumas coisas para abordar esse tema no seminário, consegui visualizar há clara distinção que há e que reflete no processo de aprendizagem. O portal nos dá a idéia de passagem, porta de entrada, o começo de tudo e onde conseguiremos encontrar o que buscamos, já o site é um lugar delimitado, traduzindo fielmente, é um sítio. Apesar disso o que vemos na prática é justamente o contrário.

O site é extremamente aberto, favorece nossa navegação através de links que nos levam a outros ambientes, desconstroe nossas certezas e nos fazem querer buscar a informação para que dessa forma tenhamos acesso ao conhecimento. Não impõe limite, no mesmo instante que estamos lendo uma coisa, temos acesso a outra fonte que nega, isso é fantástico.

Já o portal é fechado, limita nossa capacidade de busca e nos dá tudo prontinho, como se fosse nos satisfazer, nos prende naquele ambiente apenas. Como diz André Lemos: "Portais-currais configuram-se como estrutura de informação (conteúdo) que nos tratam como bois digitais forçados a passar por suas cercas para serem aprisionados em seus calabouços interativos. Devemos nos afogar em números."

Qual dos dois seria melhor para nossa educação? Ao meu ver seria o site que não nos limita e ainda aguça nossa curiosidade, nossa vontade de estar sempre em busca do conhecimento.

Diante disso, é possível notar que informação nós temos em todos os lugares, seja através da televisão, do rádio, dos impressos, da internet. Mas que isso não é o suficiente, não adianta ter tanta informação e continua agindo passivamente, penso que devemos fazer parte de todo o processo que envolve educação, atuando e fazendo acontecer através de todos esses recursos que nos traz a possibilidade de evoluir também.

Citando novamente André Lemos: "Esperamos então a rebelião dos bois marcados em ferros de bits e bytes. Que eles possam arrebentar os currais digitais e as amarras dos infelizes Portais. Senão estaremos para sempre presos nas garras do banal, do mesmo ou do instituído, achando apenas o que procuramos, perdendo a possibilidade de cruzar com o inusitado que poderia balançar nossas certezas e nos fazer um pouco mais ricos e complexos."

Cabe a nós estudantes e futuros educadores incentivar a busca do conhecimento e deixar de lado as limitações impostas a exemplo dos portais.

Modificações na página de Metareciclagem

2008-11-27T03:42:00.000-08:00

Minha equipe ficou responsável pelo seminário de internet e educação e pela modificação do site metareciclagem no twiki.
Confesso que está sendo um pouco atribulado, mas que o resultado está ficando muito bom!!! É tudo muito novo, mas com o temo tem se tornado mais simples e gostoso fazer parte de uma produção.
Inserimos um tópico referente à Economia Solidária e lá apresentamos uma relação com a metareciclagem, além de trazer conceitos e formas de participação nessa nova economia que possibilita uma forma a mais de geração de renda.
Vou deixar algumas coisas que colocamos na página e peço que visitem!! =)

"O que é Economia Solidária?

Economia Solidária é uma forma diferente de produzir, comprar, vender e trocar o que é necessário para viver com dignidade, sem que ocorra a exploração dos indivíduos, a destruição do meio ambiente e, principalmente não há uma hierarquia na relação trabalhista, todos trabalham em conjunto de forma harmoniosa pautada na distribuição igualitária de renda.

Como fazer parte?

* Juntando-se a um empreendimento já existente, ou abrindo um novo empreendimento; uma associação, cooperativa ou um grupo que respeite os principios da Economia Solidária.
* Participando de evento ligado à temática como: Feiras e Fóruns de Economia Solidária.
* Buscando Entidades que apóiem empreendimentos de Economia Solidária, com o Bansol, e os Fóruns Estaduais de Economias Solidária e as Delegacias Regionais do Trabalho, do Ministério do Trabalho e Emprego, e o Sistema Nacional de Informações em Economia Solidária, nos quais encontrará mais informações de como participar e começar um empreendimento solidário. "

/EconomiaSolidaria">https://www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/MetaReciclagem/EconomiaSolidaria

Rádio Escola

2008-11-27T03:32:00.000-08:00

Olhando umas coisas no site do MEC, acabei me deparando com o programa rádio Escola, achei bem interessante! Precisamos de iniciativas como essas para que as tecnologias nos proporcionem novas formas para desenvolver a aprendizagem.

"O Programa Rádio Escola desenvolve ações que utilizam a linguagem radiofônica para o aprimoramento pedagógico de comunidades escolares, o desenvolvimento de protagonismos cidadãos e o treinamento de grupos profissionais."

Seminários

2008-11-27T03:18:00.000-08:00

Os seminários apresentados esse semestre foram ótimos, o fato de ser um debate fez com que fugisse do fomarto dos seminários tradicionais.
Muitos temas polêmicos como o tabuleiro digital para a comunidade que divide opiniões, a questão dos livros ficarem ou não obsoletos com o advento da tecnologia, a rádio nas escolas, a televisão como forma de deseducar. Fui privilegiada por fazer parte desses seminários e ter conseguido compreender, refletir sobre esses temas que nos cercam mas que não paramos e questionamos.
A intenet, o rádio, a televisão, as mídias impressas, dentre outros recursos, estão aí também em prol da educação e resta a nós professores saber utilizar, colocar a mão na massa, fazer com que nossos alunos produzam e percebam que a educação ocorre nesse momento. Que as tecnologias colaboram intensamente com o processo educacional, mas desde que saibamos como utilizar, até porque não adianta, consumir, consumir e consumir.

Audacity e kino

2008-11-27T03:07:00.000-08:00

Já faz um tempinho que tive a possibilidade de participar de algumas oficinas por conta
da disciplina EDC287, entre elas colocamos a mão na massa para aprender a produzir vídeos e penetrar nas rádios.
Foi muito boooom!!! Não vou negar que é muita informação, muito detalhe e o tempo é super curto! Mas deu para ter uma noção geral e conseguir compreender o que os monitores queriam nos passar: Que além de tudo, nós temos a capacidade de produzir e não de ser apenas consumidores do que já encontramos pronto. No audacity e no kino, softwares livres, nós colocamos nossa cara nas produções. Achei isso sensacional e uma ótima alternativa para o processo educaional!
Me acrescentou muito!!!

Nosso Tabuleiro Digital!

2008-11-27T02:07:00.001-08:00

Na Faced nos deparamos com o Tabuleiro Digital, uma iniciativa muito positiva que tem o objetivo de incluir a comunidade digitalmente.
É possível perceber pelos corredores da Faced descontentamento de muitos, já que o maior público do tabuleiro são meninos de comunidades próximas. Alguns alegal que os computadores nunca ficam disponíveis para fazer trabalhos acadêmicos, etc, etc...
A verdade é que o tabuleiro tem conseguido atingir seu objetivo, nota- se isso com a desenvoltura que os meninos adquiriram em decorrência do uso dos computadores na nossa universidade.
Sem dúvida alguma é uma iniciativa que vale a pena e que deveria ocorrer em outros lugares.

2008-11-04T14:20:00.001-08:00

"Age idiotamente aquele que pretende ensinar aos alunos não quanto eles podem aprender, mas quanto ele próprio deseja"

Comênio, filósofo tcheco (1592-1670)

Congresso de Tecnologia

2008-11-04T11:28:00.000-08:00

De um modo geral, o congresso foi bastante esclarecedor e proveitoso. O melhor de tudo foi o fato
de por estar um pouco familiarizada com os temas discutidos já que tenho visto na disciplina Educação e Tecnologias Contemporâneas, acabou sendo mais fácil compreender os textos e palestras.

A importância que as tecnologias têm para a educação, a forma com que contribuem para o desenvolvimento do aprendizado dos alunos e dos próprios professores que devem conhecer seus mecânismos para utilizar da melhor forma nas aulas, foram abordadas por diversos enfoques e pontos de vista.

Pelo fato de ser um congresso on line, para mim já constitui um diferencial, espero participar de outros congressos e atividades dessa forma que nos acrescenta e possibilta a participação de acordo com nossa disponibilidade. Foi incrível!!!

Um pouco mais de Economia Solidária - Outra economia acontece

2008-11-04T10:23:00.000-08:00

A economia solidária de forma diferente tem o objetivo de produzir, vender, comprar e trocar o que é necessário para viver. Dessa forma, visa a cooperação na comunidade, sem que ocorra a exploração dos indivíduos, sem a destruição do meio ambiente e sem hierarquia na relação trabalhista.

Pauta-se nos princípios da igualdade, cooperação e democracia, além da autogestão, da solidariedade e na valorização do trabalho. É uma forma de combater a exclusão social e melhorar as condições de labor no âmbito coletivo e de vida da comunidade.

Apesar de ser um tema um tanto quanto obscuro, pouco divulgado, tem ocorrido de forma crecsente no país, bons exemplos são as cooperativas, associações, bancos solidários, comunidades que usam moeda social, entre tantos outros.

Vale a pena mergulhar nesse universo que só tem a colaborar ainda mais com a economia do país, deixando de ter como enfoque a mais valia, decorrente do capitalismo, assim como a exploração dos trabalhadores. Passando a ter como objetivo principal, o benefício da própria comunidade.

Estive olhando o site do Ministério do Trabalho e Emprego e olhando os objetivos do

Programa Economia Solidária em Desenvolvimento.

¨ O objetivo principal do programa é promover o fortalecimento e a divulgação da economia solidária, mediante políticas integradas, visando à geração de trabalho e renda, a inclusão social e a promoção do desenvolvimento justo e solidário.

Este objetivo está relacionado aos objetivos do Governo Federal de promover a inclusão social e a redução das desigualdades, e aos objetivos da política setorial do Ministério do Trabalho e Emprego de expandir a economia solidária como alternativa para o desenvolvimento do país. ¨

http://www.mte.gov.br/ecosolidaria/prog_default.asp

Justamente, programas como estes só colaboram para que tal economia de fato ocorra.

Tecnologia ao alcance de todos.

2008-10-28T16:22:00.000-07:00

Hoje podemos dizer que a tecnologia de fato está conseguindo alcançar mais pessoas, mas acredito que não todos, infelizmente.

O que eu percebo é que ainda há muita exclusão dos meios tecnológicos e que graças ao advento do sowftware livre que aos poucos vai ganhando seu espaço, isso tem melhorado.

Como em muitos outros temas relacionado não só com a educação, ainda estamos em fase de transição.

Espero que essa imagem de fato seja concretizada porque é justo que todos façam parte desse mundo tecnológico.

Reflexões entre professores em blogs

2008-10-28T15:42:00.000-07:00

Mais uma vez me deparo com a educação e o blog, acho que tô me apaixonando por esse tema. =)
Dessa vez, além de falar da importância do blog para o progresso educacional, o objetivo principal é falar das reflexões entre os professores em blogs. Na verdade estou participando do Congresso Comunicar (vale ressaltar que é online, rsrsrs) e acabei de ler um texto da professora Adriane Lizbehd Halmann sobre tal tema como passos para novas educações.

Achei muito interessante a forma como a professora aborda a importância do blog e da interação entre os professores que o possuem. O fato de deixarmos de ser meros consumidores e passarmos a ser autores, já que aqui nossa opinião prevalece e é enriquecida com os comentários dos colegas blogueiros, uma verdadeira troca de informação, de experiências diversas.

No meu caso por exemplo, o blog tem ajudado a formular melhor minhas idéias, organizá-las de modo que quem leia consiga compreender e opinar. Isso ocorre gradativamente, no primeiro momento há certa resistência, mas com o tempo o blog passa a ser um local prazeroso de reflexão e exposição. Penso que pra grande maioria também, a princípio seja um pouco mais difícil expor suas refexões e até formulá-las, mas como disse antes, acaba tornando-se mais simples.

O melhor de tudo isso é a troca de opiniões, as críticas e diferentes abordagens de um mesmo tema. Isso certamente enriquece a prática educacional.

Tecnologia exige preparação!

2008-10-28T11:11:00.000-07:00

Não adianta ter os meios para acompanhar e fazer parte do avanço tecnológico sem
ter nenhum tipo de preparação, metodologia para tal.

É de extrema importância, conhecer de fato os meios que possue e assim conseguir atingir as
expectativas esperadas. É assim que vejo a importância da disciplina Educação e Tecnologia Contemporânea, já que educação e tecnologia andam juntas no mundo atual e é cada vez mais indispensável que os professores busquem aprender como funciona seu "novo instrumento de trabalho", para acompanhar o ritmo dos próprios alunos, que já fazem parte desse novo mundo há algum tempo e através disso desenvolver o aprendizado da melhor forma.

Infelizmente, ainda temos muitos professores como esta do vídeo, que mesmo com a utilização dos meios tecnológicos, não conseguem se afastar da educação tradicional. Estamos em fase de transição e o progresso aos poucos está sendo alcançado.

Oficina do twiki

2008-10-28T10:16:00.000-07:00

O Twiki consiste numa participação colaborativa de conteúdo, proporciona a várias pessoas que estão em locais diversos, interagir e criar um contéudo usando o mesmo navegador.

Na oficina realizada há alguns dias, o que me chamou bastante atenção foi o fato de poder editar um trabalho realizado por outra pessoa, de forma bem simples. É necessário apenas fazer o registro no twiki e colocar a mão na massa. Mudar o formato, imagens, links, inserir tabelas, na verdade se trata de uma nova criação em cima do que já existe.

O melhor de tudo isso é que as pessoas podem trabalhar em conjunto, modificando o que acha necessário, visando sempre um bom trabalho, a praticidade.

A influência do blog na educação

2008-10-27T18:43:00.000-07:00

Li alguns depoimentos de professores que conseguiram aumentar o interesse dos alunos pela matéria e a participação nas aulas através do blog! Com exercícios que estimulam a competição entre eles e que por isso surtiu efeito positivo.

Com a utilização do blog, o educador, o professor, acaba entrando no mundo dos seus alunos que já utilizam a internet como forma de comunicação e pesquisa. Dessa forma a internet, mais especificamente o blog, passa a ser uma extensão da sala de aula, possibilita assim uma interação não só entre professor e aluno, mas entre os próprios alunos também.

Acho sensacional as "ferramentas" que a internet nos oferece e que tem facilitado o aprendizado dos alunos e dos próprios professores que devem se preparar, conhecer tais ferramentas para saber utilizar de forma satisfatória.

Metareciclagem e Economia Solidária

2008-10-14T11:35:00.000-07:00

A partir de hoje vamos entrar no mundo da Metareciclagem e da Economia Solidária, com a intenção de expor os pontos semelhantes e a importância de ambas para o desenvolvimento intelectual, econômico e social das comunidades. Além da de ser fundamental também para o preservamento do meio ambiente que sofre com a destruição contínua de todos os lados.

A proposta é incrementar o site referente à Metareciclagem (twiki) www.twiki.ufba.br/twiki/bin/view/Metareciclagem/WebHome adicionando um novo tópico (Economia Solidária) e modificar o que achar de fato necessário, visando justamente fazer essa ponte entre ambos e demonstrar através de dados e pesquisas que a atuação destes em conjunto pode fazer a diferença e melhorar a situação das comunidades.

Descriminalização da Pirataria

2008-09-16T12:22:00.000-07:00

A pirataria que é tipificada de acordo com o artigo 184, parágrafo 4 do Código Penal, tem sido motivo de debate devido ao contexto social que vivemos, uma sociedade capitalista que está ligada a tecnologia com cada vez mais intesidade, uma sociedade da informação.
As pessoas visam cada vez mais o lucro e com isso a camada inferior da sociedade é punida, pois não tem como adquirir, consumir os produtos que estão em circulação e que tem justamente como público, aqueles que possuem uma condição melhor. O resultado é a piratização, já que só dessa forma é possível ter acesso.
Dessa forma a piratização tem sido descriminalizada e vem crescendo com mais intensidade em todos os lugares.

Publicar postagem

2008-09-16T11:50:00.000-07:00

Metareciclagem

Com tanta tecnologia as pessoas que não a acompanham ficam para trás e sofrem as consequências, ficam à parte da "sociedade da informação".

Os computadores acompanham a evolução do sowftware, ou seja, para cada software "novo" deve-se ter uma máquina muito mais potente que a anterior. Com isso nota-se que as pessoas que não têm como possuir um computador novo, ficam excluidas,da mesma forma que acontece nos outros segmentos sociais. Além disso, as máquinas antigas vão ficando para trás, são esquecidas e transformam-se em lixo eletrônico! O bom é que esse "lixo" está sendo aproveitado e possibilitando a melhora daqueles que ficaram de fora da sociedade da informação, visando inclusive a inserção destes e a apropriação da informação.

Esse fenômeno que dá vida ao que é considerado lixo, organizando as peças esquecidas num canto e montado-as, tranformando novamente em computador (Engenharia Reversa- aprender descontruindo) e usando software livre, denomina-se Metareciclagem.

A metareciclagem é fundamental já que estamos vivendo a evolução tecnológica e é de extrema importância difundir as novas tecnologias, seu uso crítico, além de ser um meio pedagógico e que possibilita a produção do próprio conhecimento.

Software Livre

2008-09-09T12:12:00.000-07:00

O Sofware Livre possibilita que todos tenham acesso aos seus códigos, a complilação e ao código binário da máquina. Disponibiliza tudo e graças a isso, as pessoas que o utilizam, podem ainda alternar, distribuir e estudar. Além de ser usuário, é auditor (fiscal do software) e torna-se mais simples resolver os problemas já que não é necessário escrever para o software como ocorre com o Windows (Software Proprietário, o código fica retido, ninguém tem acesso, só é liberado o executável pela máquina). Com a solução dos problemas "nas mãos", o usuário do Software Livre, certamente, tem mais segurança que aqueles que utilizam o Software Proprietário.

Levando tudo isso em consideração, nota-se que na sociedade atual, na sociedade que tem como meta a inclusão digital cada vez mais intensa, que a utilização do Software Livre é o melhor caminho, já que os gastos são menores e possibilta que computadores antigos sejam utilizados em instituições educacionais e em lugares diversos, inserindo dessa forma o maior número possível de pessoas no mundo virtual, na tecnologia. Apesar das críticas da mídia e de pessoas sem esclarecimento suficiente sobre o assunto, com pouco de conhecimento e bom senso é fácil chegar a tal conclusão.

O link abaixo é do Projeto Software Livre Bahia, apresenta diferenças entre o Software Livre e o Proprietário e conceitua de forma simples o primeiro.

http://twiki.dcc.ufba.br/bin/view/PSL/OQueESL